Žinios Discovery
/ Knowledge Discovery >> Žinios Discovery >> kultūra >> žmonės >> švietimas >>

Education

je, bet neturite tiek daug taisyklių, kaip tipiškų valstybinėse mokyklose. Vietoj to, užsakomieji mokyklos veiklą pagal frachtavimo arba sutarties, kurioje mokyklos ugdymo tikslai yra išdėstyti ir mokyklos sėkmė šių tikslų stebėseną vykdo oficialiai paskirta įstaiga.

priešininkai čekiais ir užsakomaisiais mokyklose mano, kad jie nutekėti pinigus reikalingą valstybinių mokyklų, kurios dar turi padėti studentams, kad privačios mokyklos nenori. Kai kurie taip pat priešinasi čekius, kad būtų naudojami parapijos mokyklose, kaip atskyrimo nuo bažnyčios ir valstybės principo pažeidimą. Advokatai Chartijos mokyklos tiki tokios mokyklos yra labiau atskaitinga už savo veiklą ir kad jie gali lengviau išbandyti naujus metodus instruktavimo ir administravimą.
Išsilavinimas kitose šalyse

Daugelyje Europos šalių ir Japonijoje, beveik visiems vaikams tarp 6 ir 16 įstatymu įpareigojami lankyti mokyklą. Šiose šalyse didelė dalis vaikų galėtų tęsti mokslus vidurinėse ar kitų tipų po pradinėse mokyklose. Daugelyje šalių Afrikoje, Lotynų Amerikoje ir Azijoje, tačiau didelė dalis mokyklinio amžiaus vaikų nesugeba eiti į mokyklą.

Daugelyje šalių valstybinių mokyklų sistema yra kontroliuojama ir rėmė tiesiogiai, padarytais nacionalinė vyriausybė. Kai kuriose šalyse, pavyzdžiui, Didžiojoje Britanijoje, Derliaus nuėmimo centrinės ir vietos kontrolę. Vidurinis išsilavinimas daugelyje šalių yra teikiamos keliais skirtingų tipų mokyklose -academic, techninis ir profesinis. Kai kuriose šalyse, studentai negali laisvai pasirinkti, kokio tipo lankyti, bet yra įtraukti į vieną ar kitą dėl bandymų atsižvelgiant į pradinio ugdymo baigimo pagrindu.

Privatiems kolegijose ir universitetuose nėra taip paplitusi kitų šalių į Jungtines Amerikos Valstijas. Be naujesnių tautų, ten paprastai nėra. Priėmimas į nacionalines universitetuose dažnai remiasi konkurso tvarka. Atrinkti pareiškėjai dažnai turi visas išlaidas sumokėtas ir net gali būti siunčiami į kitą šalį studijuojant ne vyriausybės sąskaita.

Šalys ditfer plačiai raštingumo-gebėjimo norma skaityti ir rašyti-tarp suaugusių gyventojų. Raštingumo svyruoja nuo daugiau kaip 95 procentų suaugusių gyventojų šiaurinėje, vakarinėje ir centrinėje Europoje ir Japonijoje iki mažiau nei 20 proc daugelis Afrikos ir Azijos šalyse.

Nauja tautos, palyginti nepakankamai išvystyta technologija, pažvelgti į savo mokyklose, kaip svarbiausių agentūrų modernizuoja savo gyvenimo būdą. Dažnai švietimas Mano