vaikai vis dar veikia ratu vejasi jų nematomas uodegos. Jums gali būti įdomu: Kodėl jie vis dar groja? Kaip jie dar turi energijos?
Jūs ne vieni. Psichologai ir filosofai buvo mąstyti priežastis vaikams žaisti daugelį metų (ir tikriausiai turėjo daug nemigo naktų, taip pat). Filosofas Karlas Groos teigė, kad mūsų polinkis žaisti žymeles, laipioti medžiais ir Šokdynė išsivystė natūralios atrankos mokyti mums fizinius ir protinius gebėjimus, mums reikia išgyventi ir daugintis. Taigi žmonės hardwired išmokti ir smagiai tuo pačiu metu.
Tyrimai dėl priežasties vaikams žaisti lėmė daug skirtingų išvadų. Klasikinės teorijos playare daugiausia filosofinės ir kilo 19 ir pradžioje 20 amžiaus [šaltinis: Saracho ir Spodek]:
perteklinės energijos teorija (Friedreicho Šileris) - žmonės, sukurti iki energijos perteklių, kuris turi būti viešai aktyviai žaisti
Poilsis, arba atsipalaidavimas teorija (Moritz Lozorius.) - Groti atkuria energijos prarandama dėl su darbu susijusiai veiklai
rekapituliacija teorija (G. Stanley salė) -. Groti yra katarsio veikla, pašalina netinkamas primityvių instinktų, kurie buvo perduodamos per paveldimumo
Praktikos arba iš anksto pratybų teorija (Karlo Groos.) - Groti leidžia vaikams praktiškai suaugusiųjų vaidmenis ir instills jų įgūdžius, kurie vėliau bus reikalingas išlikimo
Modernus teorijos žaisti atsirado po 1920 ir palaiko empirinių tyrimų. Jie yra šie:
psichoanalizės teorija (Sigmund Freud) - žaisti yra katarsis, kuris leidžia vaikams išreikšti savo jausmus ir išsklaidyti neigiamas emocijas pakeisti juos teigiamus
susijaudinimą. moduliacija teorija (Danieliaus Berlyne) - Vaikams žaisti reguliuoti susijaudinimo lygį jų centrinės nervų sistemos
Metacommunicative teorija (Gregory Bateson.) - Vaikams žaisti išmokti gyvenimo autentiškumą ir apsimetėlis tikslus objektų ir veiksmai
Kognityvinė teorija (Jean Piaget ir Leonas S. Vygotsky) - Piaget tikėjo vaikams naudoti savo esamus protinių sugebėjimų, siekiant išspręsti problemas, nes jie gali apsimesti, kad pasaulis skiriasi nuo to, kaip ji iš tikrųjų yra.; Vygotsky tikėjo klausytis plėtoja pažintines galias ir skatina abstraktų mąstymą
Kaip jūs tikriausiai suprato dabar, nėra sutarimo dėl tos priežasties, vaikams žaisti -. Ir tai buvo toli gražu ne baigtinis sąrašas teorijų .
Vienas dalykas gali būti susitarta, nors: Groti yra naudingas ir būtinas vaiko vystymu
Page
[1] [2] [3] [4] 
