Žinios Discovery
/ Knowledge Discovery >> Žinios Discovery >> kultūra >> žmonės >> švietimas >>

Visuomenės Schools

siūlo geriau moka mokytojams, norintiems dirbti aukštos skurdo vietovėse ar sunkiai personalo klausimais. Kiti mokėti už veiklos rezultatus, suteikiant premijas mokytojams, kurių mokiniai parodyti išmatuojamus akademinius laimėjimus. Vis dėlto, kiti suteikia privilegijos, pavyzdžiui, pasirašant premijos, hipotekos subsidijų ir lanksčių darbo grafikus. Kai kurios mokyklos siūlo kuravimo programas, kurios abi skatinti naujus mokytojus ir padėti jiems patenkinti savo naują darbą iššūkius.


nė vienas vaikas Left Behind

1983 m ataskaitą, pavadintą "tautos at Risk "padarė bangas švietimo bendruomenės, kai ji pasiūlė, kad kitos šalys buvo gerokai pranoksta Amerikos mokyklas. Kaip rezultatas, daugelis tėvų ir pedagogų reikalavo mokyklų reformas ir didesnį atskaitingumą.

2002 m prezidentas George'as W. Bushas pasirašė nė vienas vaikas Left Behind aktas, prieštaringai priemonę, kuri buvo sukurta siekiant padidinti valstybinės mokyklos atskaitingumą. Jis reikalauja mokyklas išbandyti studentų skaitymo ir matematikos kiekvienais metais siekiant nustatyti neefektyvius mokyklas. Mokyklos, kurios nesugeba turi leisti studentams perkelti į geresnių rezultatų mokyklose. Nepavykus mokyklos turi tobulinti samdant naujus mokytojus ir /ar keičiant programas, ar jie rizikuoja perima valstybė.

Rėmėjai Akto pasakyti, kad ji turi mokyklas atsakingi už savo veiklos rezultatus, ir suteikia tėvams daugiau pasirinkimas, kai jų mokyklose nėra gyvenimo iki standartus. Priešininkai teigia, Nr Vaikų Left Behind akto verčia mokyklas "mokyti bandymą", sutelkiant dėmesį visų pirma dėl pagrindinių dalykų skaitymo ir matematikos ne iš kitų sričių studijų sąskaita.
Ištisus metus Mokymasis

Nors kai vaikams pakavimo iki jų Daiktų krepšiai ir gauti pasirengę į laivą ne į vasaros stovyklą, kiti pozicijoje atgal į mokyklą. Daugelis mokyklų juda ištisus metus programoje, po filosofijos, kad ilgai vasaros pertraukos į tradicinis mokslo metų suteikia vaikams daug laiko nuo mokymosi ir iškelia juos į mokymo nenaudai.

Nors jie " Re struktūra kitaip nei devynių mėnesių mokyklose, ištisus metus programas ne iš tikrųjų suteikti vaikams daugiau laiko klasėje. Jie paleisti už 180 dienų, kaip tradicinių mokyklų programas, tik mokslo metų yra perkeliama. Ištisus metus mokyklose, kurios yra ant vieno kelio lieka atviras visus metus, bet vietoj to, kad vasaros pertrauką, jie turi keletą trijų ar keturių savaičių pertraukėles išsibarsčiusios per mokslo metu

Page [1] [2] [3] [4] [5] [6]