Kritika College Rankings
Kalbant apie pardavimų ir dėmesio, kurio jie gauti, kolegijos rankingach yra toks populiarus, kaip niekada, tačiau jie 've taip pat niekada negavo tiek kritikos, kaip jie tai daro dabar. Kolegijos administratoriai kai kurie iš labiausiai kritikų kolegijų reitingą. Jie kaltina žurnalų ir laikraščių prikimšti savo pardavimus gaminančių eiliškumą. Galų gale, amerikiečių ir žmonių apskritai, turi milžinišką apetitą TOP-10 ir geriausiai sąrašų. Administratoriai ir profesoriai taip pat teigia, kad rankingach yra savaime nesąžininga ir supaprastino, naudojant paprastą laišką laipsnio ar skaitinį rezultatą atstovauti mokyklą verta. Kai kurie administratoriai taip pat skundžiasi, kad jie yra priversti atlikti darbą už rango įstaigų, teikiant visus duomenis.
reitingą praktika motyvuoja Kai kurios kolegijos išleisti daug pinigų toms sritims, kad bus pagerinti reitingus, bet nebūtinai kokybė švietimo sąlyga. Nes tai - ir dažną reitingą rinkodaros medžiagos - "US News apkaltino kai dabar jau kritines mokyklas veidmainystės. Daugelis iš šių mokyklų atsakė pažadėjo nenaudoti mus "reitingus kaip reklamos priemonė.
Dar vienas rūpestis yra būdas, kuriuo yra naudojami duomenys. Atsiranda tam tikrus kriterijus pervertinti ir nėra aišku, atstovavimas, ką daro gera ar bloga koledžo patirtį. Vienas dažniausiai naudojamų pavyzdys yra absolventai teikimo norma, kuri gali būti svarbi mokyklos gebėjimą statyti naujus pastatus arba samdyti prestižinių profesoriai, bet negali turėti didelio poveikio bendram švietimo kokybę, kad įstaiga gali pasiūlyti.
Ne Duomenų gabalas yra Prieštaringi arba laikomas subjektyvus, kaip mus "kolegų vertinimo tyrimas. Dvidešimt penki procentai mokyklos bendrą rezultatą ateina iš šio tyrimo, kuriame mokyklos trejetuke administratoriai įvertinti savo kolegų institucijas nuo vieno iki penkių, arba " nežinau ".; Kritikai pažymi, kad keli šimtai mokyklų Naujienos reitingą, administratoriai dedami tokioje padėtyje, kad rezultatas mokyklas, kad jie negali būti susipažinę su, todėl iškreipimo reitingavimo sistemą. Ir nors yra " nežinau " variantas, mokyklos gali būti vertino neišsamūs ar neaktualios informacijos, arba tiesiog nuogirdomis.
Jei kai, visa idėja reitingą yra ydingas. Kritikai teigia, kad rankingach yra mokyklos verta supaprastinimas - jie sudaro