Mes pažvelgti, kaip mokytojai sukūrė žymekliai arba užuominas, kad išskyrus šunis traukinių gyvūnų.
Žymekliai
Keller ir Marian Breland buvo studentai BF Skinner ir išplėtė savo metodus mokyti įvairių rūšių gyvūnų įvairovė. 1950 Keller Breland pradėjo kurti mokymo programą, skirtą jūrų žinduolių. Dėl akivaizdžių priežasčių, sunku ir pavojinga kurti veiksmingą Punisher už delfinų arba orka. Jis taip pat meta iššūkį apdovanoti iš jūros žinduolių nedelsiant, nes jie yra vandenyje, o treneris dažnai yra tolokai nuo žemės.
Daugelis tų pačių problemų yra būdingos mokymo šunims. Jei šuo sėdi, tada šokinėja aukštyn, sukasi aplink ir yra skiriamas gydyti, jis tikriausiai nežino, kokia dalis spektaklio patiko prižiūrėtojas. Tai ypač aktualu, jei ji paėmė už treneris ištraukti gydyti ir pateikti ją į šuns minutę. Paprastai šuo bus suporuoti atlygį galutiniam elgesį, kad atlikto prieš tai gavo skanėstą. Taigi, jei šuo sėdi, tada pašoko ir gavo skanėstą, ką ji tikrai yra apmokyti tai daryti yra pašokti, o ne sėdėti.
Tai taip pat pasakytina apie Punishers. Jei šuo pabėga iš jo savininkas ir užsiima žaidimą slėpynės, tai natūralu, kad savininkas bausti šunį, kai jis pakyla. Tačiau paskutinis dalykas, šuo padarė prieš baudžiamas atėjo savininkui. Taigi ateina, kai pavadino tai elgesys, kuris gali sumažėti, o ne bėgimas.
Breland išsprendė šią problemą sukurdami žymeklį arba Cue, kad leistų gyvūnas žinau, tai buvo atliktas teisingai ir būtų gauti atlygis netrukus. Breland naudoti klasikinę kondicionierius suporuoti žymeklį signalas atlygį, kad kai gyvūnas išgirdo signalą jis žinojo, kad tai būtų gauti atlygį. Tada jis naudojamas